Ämnen:
Religionskunskap, Historia
·
Årskurs:
5
Surteskolan, Ale · Senast uppdaterad: 22 maj 2018
När Gustav Vasa får veta att hans far har halshuggits i Stockholms blodbad blir han rasande. Det är nu han bestämmer sig för att befria Sverige från danskarna. Han vill ha ett självständigt Sverige och han vill själv bli kung.
Vi kommer att lära oss om hur Gustav Vasa tar makten, hur han styr Sverige och hur hans söner, efter hans död, tar över tronen en efter en.
Frågeställningar:
Målet med undervisningen är att du ska få grundläggande kunskaper om Vasatiden. Du ska kunna:
reflektera över spår av Vasatiden i dagens samhälle.
Du kommer att arbeta med Vasatiden genom att läsa faktatexter, svara på frågor i arbetshäften, delta i diskussioner, skriva faktatexter och se på filmer.
Du kommer få visa vad du lärt dig på ett skriftligt prov.
Syfte (3)
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
Centralt innehåll (7)
Den svenska statens framväxt och organisation.
Reformationen och dess konsekvenser för Sverige och övriga Europa.
Vad historiska källor, till exempel brev och andra dokument, kan berätta om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män jämfört med i dag.
Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.
Hur historiska personer och händelser, till exempel drottning Kristina, Karl XII och häxprocesserna, har framställts på olika sätt genom olika tolkningar och under skilda tider.
Vad begreppen förändring, likheter och skillnader, kronologi, orsak och konsekvens, källor och tolkning betyder och hur de används i historiska sammanhang.
Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter