Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

SJÄLVPORTRÄTT

Skapad 2014-06-03 22:29 i Rydebäcksskolan Helsingborg
Grundskola 8 Slöjd

Du kommer nu att få göra ett självporträtt föreställande dig själv. Arbetsområdet pågår under 4 veckor.

Innehåll

Det här kommer du att arbeta med

Du kommer att göra ett självporträtt. Du kommer att utgå från skräpbitar och sätta ihop dessa med olika lim. Du ska skapa en "bild" av dig själv och montera upp delar, bitar av trä med mera på en skiva av trä för att på detta sätt skapa ett porträtt av dig själv.

Målen med arbetet

  • Lära dig kombinera olika delar av olika material.
  • Arbeta fritt och skapande.
  • Arbeta med färger.
  • Förstå hur de olika materialen är uppbyggda och fungerar.

Bedömning

1. Slöjdföremål
- Hur väl och noggrant du tillverkar ditt föremål och hur väl du kan följa en instruktion.

3. Tillvägagångssätt
- Hur utförligt du berättar varför du gör som du gör och att du använder materialet på ett sparsamt sätt.

4. Inspirationsmaterial
- Hur mycket du låter dig inspireras av det material som finns och utvecklar dina idéer.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
    Sl
  • välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
    Sl
  • Centralt innehåll
  • Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
    Sl  7-9
  • Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
    Sl  7-9
  • Undersökande av olika materials form, funktion och konstruktionsmöjligheter.
    Sl  7-9
  • Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.
    Sl  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: