Engelska HT år 5

Denna termin jobbar vi mycket med läsningen på engelska. Vi övar också på att skriva lite längre texter och att göra muntliga uppgifter i par eller mindre grupper. Vi övar också på många olika grammatiska uppgifter. Vi kommer också att göra ett mindre arbete om Christmas.

 

Konkretiserade mål

• Du ska kunna läsa en engelska text och kunna svara på frågor på texten.
• Du ska kunna sifforna 1-101.
• Du ska kunna ordningstalen 1a-101a.
• Du ska kunna minst 6 prepostitioner.
• Du ska kunna några vanliga "klassrumsord".
• Du ska kunna skriva en text utifrån en bild.
• Du ska kunna något om högtiderna Halloween och Christmas.

Arbetssätt

• Du kommer att få öva på att läsa olika texter på engelska, både ensam och tillsammans med andra. 
• Du kommer att få göra olika grammatiska övningar, både muntligt och skriftligt. 
• Du kommer att få öva på att skriva en löpande text på engelska.
• Du kommer att få öva upp din läs- och hörförståelse i olika övningar.

Bedömning

Du ska visa dina kunskaper genom att.... 

• kunna läsa en engelsk text och svara på frågor på texten.
• kunna grundtalen 1-101.
• kunna ordningstalen 1a-101a.
• kunna minst 6 prepostitioner.
• kunna några vanliga "klassrumsord".
• kunna skriva en text utifrån en bild.
• kunna några fakta om högtiderna Halloween och Christmas.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt,

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
• Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.