Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Norden och Europa år 5 ht -19 och vt -20

Skapad 2014-08-13 21:24 i Lunds skola Hudiksvall
Vi ska arbeta med Europas länder, vilka de är och var de ligger. Vi lär oss vilka länder som ingår i Norden. Vi diskuterar varför människor bor på vissa ställen men inte på andra, orsaker till att människor flyttar och vad det får för konsekvenser. Vi lär oss även geografiska ord och begrepp samt att hantera en kartbok.
Grundskola 4 – 6 Geografi
Vi ska arbeta med Europas länder, vilka de är och var de ligger. Vi lär oss vilka länder som ingår i Norden. Vi diskuterar varför människor bor på vissa ställen men inte på andra, orsaker till att människor flyttar och vad det får för konsekvenser. Vi lär oss även geografiska ord och begrepp samt att hantera en kartbok.

Innehåll

Mål

När vi arbetat med Norden / Europa ska du känna till något om :

hur Europa ser ut, viktigare öar, vatten, berg

några länder i Europa

några huvudstäder i Europa

vilka länder som hör till Norden

hur Jorden är uppbyggd

kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala

begrepp inom geografi, tex befolkning, naturresurser, bergskedja

 

 

Genomförande

Gemensamma genomgångar om Jordens uppbyggnad och hur Europa ser ut.

Eget kunskapsinhämtande utifrån gemensamma frågeställningar om ett eller flera länder med början i Norden.

Läsa faktatexter om olika länder i Norden.

Skriva egna faktatexter.

Studera kartan.

Filmer

 

Bedömning

Vi bedömer:

Ditt deltagande i undervisningen.

Din delaktighet i enskilda och gruppdiskussioner.

Ditt arbete med frågor och skrivuppgifter i din arbetsbok.

Din redovisning av ett land i en pizzakartong inför klassen.

Avslutande prov.

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: