Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

2

Musik åk 2

Garnvindeskolan, Ale · Senast uppdaterad: 24 juni 2020

Du ska sjunga i grupp, lyssna på musik, spela på enkla rytminstrument.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska tillsammans med andra lyssna på, skapa och framföra musik, samt känna tilltro till din egen förmåga att sjunga och spela.

Bedömning - vad och hur

Vad

- att du sjunger med i de sånger vi sjunger
- att du spelar olika rytminstrument och övar på att hålla takten
- att du kan lyssna på musik och berätta vilka känslor och tankar du fick när du lyssnade
- att du skapar enkla former av musik utifrån text och bild.

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att sjunga många olika sånger både med och utan rörelse
Vi tränar rytmik med rytmikinstrument
Vi lyssnar och upplever olika sorters musik.


Läroplanskopplingar

spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.

Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.

Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.

Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik.

Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.

Musiksymboler, bilder och tecken.

Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.

Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback