Valet 2018

Den 9 september är det val till riksdag, kommun och landsting. I det här arbetsområdet får du lära dig mer om demokrati, de politiska partierna i Sverige och hur valet går till. I ett samarbete mellan Sh och Sv kommer du även att få visa dina kunskaper i hur man debatterar och kan framföra sina åsikter på ett sätt som får andra att lyssna. Din bedömning i svenska kommer, som vanligt, att återfinnas i stormatrisen. Däremot fungerar det ju utmärkt att titta i matrisen för att se progressionen mellan de olika betygsstegen.

Arbetsgång

Tidperiod: vecka -------------

På lektionerna i samhällskunskap och svenska får du lära dig mer om de politiska partiernas ideologier, ord och begrepp inom politiken samt hur ett riksdagsval går till. Du kommer sedan att få fördjupa dig inom ett av åtta politiska partier och framför allt vad de har för åsikter när det gäller skola, miljö, arbetslöshet och invandring/flyktingfrågor. 

Upppgiften är sedan att tillsammans med 7 klasskamrater, som har fördjupat sig i de övriga partierna, ha en diskussion kring ämnesområdena skola, miljö, ungdomsarbetslöshet och invandring/flyktingpolitik. Varje deltagare ska inleda en del/ett ämnesområde. Diskussionen ska spelas in på iPaden.

Du kommer att bli bedömd utifrån dina ämneskunskaper samt din förmåga att resonera och argumentera.

Kopplingar till Lgr -11

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Politiska ideologier och hur skiljelinjerna i det svenska partiväsendet har utvecklats.
• Sveriges politiska system med Europeiska unionen, riksdag, regering, landsting och kommuner. Var olika beslut fattas och hur de påverkar individer, grupper och samhället i stort. Sveriges grundlagar.
• Individers och gruppers möjligheter att påverka beslut och samhällsutveckling samt hur man inom ramen för den demokratiska processen kan påverka beslut.
• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.
• Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.
• Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer.
• Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.