Tema kroppen åk 2-3

Syfte- förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Vi ska arbeta med:

Våra kroppsdelar, vad de heter och vilken funktion de har.

Vilka sinnen vi har och vad vi använder dem till.

Hur man ska göra för att kroppen ska må bra.

 

Undervisning

Så här kommer vi att jobba:

• titta på filmer
• genomgångar
• läsa och diskutera faktatexter
• arbeta med arbetsblad
• skriva egna fakta texter
• experimentera och dokumentera

Bedömning - vad och hur

 

Efter slutfört arbete bedömer jag:

*din förmåga att muntligt och skriftligt berätta om kroppsdelar, deras funktion och dina sinnen.

* dina egna  faktatexter som du skrivit om de olika kroppdelarna och sinnena

*din förmåga att berätta sambandet mellan mat, motion och hälsa och hur dessa påverkar din hälsa.

*din förmåga att genomföra ett experiment samt hur du dokumenterar din undersökning.

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.