Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Kemi

·

Årskurs:

5

Blandningar och lösningar

Kullaviksskolan 4-6, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 22 augusti 2017

Du får veta vad en lösning respektive en blandning är. Vi kommer att lära oss fakta och grundläggande begrepp om ämnet. Vi går igenom några vanliga kemikalier man kan hitta hemma, de farosymboler som finns och vad de betyder. Du kommer att få genomföra laborationer som skall dokumenteras i ord och bild.

Syfte och centralt innehåll

Så här ska vi arbeta

Vi kommer att ta till oss fakta och grundläggande begrepp genom att läsa texter och se på filmer.

Vi ska genomföra laborationer där du kommer att få dokumentera dina undersökningar i ord och bild på ett vetenskapligt sätt.

Vi kommer att träna på att planera och genomföra en egen laboration. 

Bedömning och förväntad kunskap

Du förväntas delta aktivt i diskussioner och laborationer.

Du kommer att få visa att du tagit till dig viktiga begrepp muntligt och skriftligt under arbetets gång.

Laborationer ska planeras, genomföras och dokumenteras på ett vetenskapligt sätt.  


Läroplanskopplingar

genomföra systematiska undersökningar i kemi, och

använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Indelningen av ämnen och material utifrån egenskaperna utseende, ledningsförmåga, löslighet, brännbarhet, surt eller basiskt.

Vanliga kemikalier i hemmet och samhället. Deras användning och påverkan på hälsan och miljön samt hur de är märkta och bör hanteras.

Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

Några metoder för att dela upplösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar.

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback