Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik åk 1 (del 1-2)

Skapad 2014-08-28 15:38 i Skogstorpsskolan Falkenberg
Talområdet 0 -8 Likhetstecknet Dubbelt så mycket
Grundskola 1 Matematik
...

Innehåll

Beskrivning av arbetsområde/tema

Vi kommer bland annat att arbeta med:

Talområdet 0-8

Likhetstecknet

Dubbelt så många

 

 

Kopplingar till läroplan

  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
  • Ma  1-3
    Algebra Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
  • Ma  1-3
    Samband och förändringar Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.

Mål

 

Kopplingar till läroplan

  • Ma
    Syfte formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

Undervisning och arbetsformer

Under diskussioner med eleverna kom de fram till att de lär sig bäst om de får jobba med:

  • matteboken
  • + och - (inomhus och i skogen)
  • praktiska övningar
  • olika mattespel/appar  på Ipad(
  • leka mattelekar
  • räknepromenader
  • spela spel

 

 

Bedömning

 

 

Kunskapskrav för godtagbara kunskaper i slutet av årskurs 3:

 

 

 

Kopplingar till läroplan

  • Ma   3
    Eleven kan beskriva begreppens egenskaper med hjälp av symboler och konkret material eller bilder.
  • Ma   3
    Eleven har grundläggande kunskaper om naturliga tal och kan visa det genom att beskriva tals inbördes relation samt genom att dela upp tal.
  • Ma   3
    Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.
  • Ma   3
    Eleven kan beskriva och samtala om tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt och använder då konkret material, bilder, symboler och andra matematiska uttrycksformer med viss anpassning till sammanhanget.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: