Du kan redogöra för vad den naturliga växthuseffekten innebär. För att du ska lyckas med det gör vi ett VÖL-diagram i klassrummet där vi tar reda på vad klassen har för förkunskaper om växthuseffekten och vad den önskar veta mer om. Vi ser ett filmklipp som demonstrerar den naturliga växthuseffekten, och ett filmklipp som berättar hur vi människor förstärker växthuseffekten. Därefter jobbar du tillsammans med en kompis för att besvara ett antal frågor. Till er hjälp har ni bland annat Geografiboken.

Du kan förklara hur den förstärkta växthuseffekten uppstår och hur den påverkar klimatet. För att hjälpa dig med det börjar vi andra lektionen med att repetera lite; vi tittar på VÖL och vid behov ena filmklippet igen. Därefter fortsätter du och din kompis jobba med frågorna.

Du kan utifrån diagrammet i boken mäta hur temperaturen har förändrats över tid, och göra en prognos över hur det är troligt att den kommer förändras längre fram. Under sista lektionen hjälps vi åt för att lösa detta, du är välkommen att fråga flera kamrater i klassrummet för att lösa "Klura-frågorna" till diagrammet. Och om du själv hjälper nån annan är det viktigt att du förklarar så att de lär sig!