Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Spela ukulele - pedagogisk planering i musik åk 4

Skapad 2015-01-14 13:09 i Västerby skola Hedemora
Vi sjunger och spelar ukulele till 2-, och 3-ackordslåtar och rundgångslåtar.
Grundskola 4 – 5 Musik
Du kommer att få lära dig spela ackord på instrumentet ukulele. Vi spelar och sjunger låtar med både 2, 3 och 4 ackord.

Innehåll

Syfte

 

Centralt innehåll

Ackompanjera på ett ackordsinstrument - ukulele
Sjunga tillsammans med andra
Spela och sjunga med tajming
Följa ackordsbeteckningar

Undervisningens innehåll

Du ska lära dig att spela ackorden D,G, A7 och Bm på ukulele.
Du ska sjunga och spela tillsammans med andra och hålla dig till rätt rytm, ackord och melodi.

Aktiviteter

Vi spelar tex:
                1 ackord-Broder Jakob, Kalle Anka
                2 ackord - Sill i dill, Lille katt
                3 ackord - In the djungle, Sommaren är kort
                rundgång - Äppelmelodi, Oh Boy, 

Planering

Ht-19 och början av vt-20 

Uppspel v. 6

Begrepp

Ackord, band, sträng, puls, rundgång, refräng

Bedömning - koppla till kunskapskraven för E

Du kommer att få välja en låt som du spelar tillsammans med några kompisar när vi andra sjunger.

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

ackompanjera på ukulele
sjunga tillsammans med andra
spela och sjunga med tajming

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
    Mu
  • Centralt innehåll
  • Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
    Mu  4-6
  • Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster, till exempel ackordföljder, perioder och kompmodeller.
    Mu  4-6
  • Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.
    Mu  4-6
  • Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.
    Mu  4-6

Matriser

Mu
Spela ukulele - pedagogisk planering i musik åk 4

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Ny nivå
Aspekt 1
Ackompanjera på ukulele
Du spelar bara ett ackord
Du klarar att byta mellan 2 eller 3 ackord med hjälp av någon som pekar Du bidrar till ackompanjemang på ett ackordsinstrument med några ackord.
Du klarar att byta mellan 3 ackord tillsammans med andra i en grupp. Du ackompanjerar på ett ackordsinstrument och byter då några ackord med flyt.
Du klarar att byta mellan flera ackord själv eller i en mindre grupp. Du ackompanjerar på ett ackordsinstrument och byter då ackord med flyt.
Ny aspekt
Sjunga tillsammans med andra
Du deltar inte i sång
Du sjunger med tillsammans med andra. Du kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.
Du sjunger med och följer rytm och tonhöjd. Du kan delta i gemensam sång och följer då relativt säkert rytm och tonhöjd.
Du följer rytm och tonhöjd med säkerhet tex genom att sjunga en egen stämma eller solo. Du kan delta i gemensam sång och följer då med säkerhet rytm och tonhöjd.
Ny aspekt
Spela och sjunga med tajming
Du följer inte den gemensamma pulsen
Du följer den gemensamma pulsen med stöd. Du sjunger eller spelar på något instrument i viss mån med tajming.
Du håller den gemensamma pulsen tillsammans med andra. Du sjunger eller spelar på något instrument med relativt god tajming och med relativt passande karaktär.
Du är säker på att hitta pulsen och kan även leda andra eller spela eller sjunga själv. Du sjunger eller spelar på något instrument med god tajming och med passande karaktär.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: