Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Puls och notvärden 4-6

Skapad 2015-02-20 16:04 i Balltorpsskolan Mölndals Stad
Grundskola 4 – 6 Musik
Vi lär oss vad puls är i musik. Vi övar på att gå i puls till musik samt hur en fyrtakt är uppbyggd. Vi lär oss också namnen på olika notvärden och pauser.

Innehåll

 

Genomförande

Vi lär oss namnen på olika notvärden så som sexton-,  åtton-, fjärdedel samt halv- och helnot. Vi lär oss även hur deras "pauskompisar" ser ut. Vilket notvärde som är längst respektive kortast. 

Bedömning

Bedömningen sker löpande av läraren i undervisningen och genom ett skriftligt prov

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.
    Mu  4-6
  • Musikskapande med utgångspunkt i musikaliska mönster och former, till exempel ackordföljder och basgångar.
    Mu  4-6
  • Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers och refräng som byggstenar för att komponera musik i olika genrer.
    Mu  4-6
  • Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.
    Mu  4-6
  • Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.
    Mu  4-6
  • Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.
    Mu  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: