Vikingar

Du ska arbeta med Vikingatiden och du ska försöka sätta dej in i hur det var att leva då. Vara alla ute och plundrade och härjade och vem skötte i så fall om gårdarna?

Syfte

Centralt innehåll

Konkretisering - så här gör du:

Du kommer att få se på filmer om vikingar och lyssna på fakta på annat sätt och utifrån detta diskutera tillsammans.

Begrepp som är bra att kunna.

Dåtid                   Stenålder

Nutid                   Bronsålder

Framtid               Järnålder

Vikingar              Runor

Asagudar            Träl

Ting                     Lagman

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• Berätta om hur livet för en viking kunde se ut (barn, kvinnor, män).
• Beskriva vart vikingarnas båtfärder gick
• Kunna göra en jämförelse med nutid och dåtid
• Använda tidslinjer och olika tidsbegrepp

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

Centralt innehåll

• Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
• Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.
• Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.
• Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.