Kaktus - slöjd åk 6

Grupparbete där eleverna kommer göra en kaktus och träna på att dokumentera med ord och bild. Eleverna kommer att återskapa arbetet de gjort när de skriver en arbetsinstruktion. Som avslutning ska eleverna få testa att gjuta med betong för att få testa ett nytt material.

Mål:

Du ska göra en kruka av betong och denna ska du sedan göra en kaktus till. Hur krukan och kaktusen ser ut bestämmer du tillsammans med din arbetskompis över (ni väljer inte arbetskompis själv). Vi kommer tillsammans att ta reda på hur de olika materialen används och tillverkas. Vi kommer att prata om miljöpåverkan då betong är ett material som påverkar miljön i hög utsträckning. Krukorna kommer sedan placeras i stora studiehallen.

Lektionsinnehåll:

• Vi kommer att titta på några olika förlagor för att få inspiration.
• Du kommer att arbeta i par med en arbetskamrat som läraren bestämmer.
• Tillsammans ska ni göra en skiss och planering för ert arbete.
•  Ni ska tillsammans komma på en lösning för konstruktionen och tillvägagångssättet, denna bearbetas vid behov tillsammans med läraren.
• Det praktiska arbetet påbörjas när eleven har presenterat en genomtänkt planering med tydliga skisser på konstruktionen.
• Krukan tillverkas i formar på lektionen vid ett gemensamt tillfälle. 
• Ni ska tillsammans dokumentera ert arbete med hjälp av Ipads för att sedan kunna redovisa för de andra (arbetsinstruktion ni gör).

Bedömning

• Hur noggrant du formger och framställer kaktusen med tillhörande kruka.
• Hur väl du motiverar olika beslut och hur du planerar tillvägagångssättet.
• Hur väl du dokumenterar och redovisar hur du har gått tillväga.
• Hur du utvärderar ditt arbete.
• Hur tydlig och informativ din arbetsinstruktion är.