Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

El tiempo libre

Skapad 2015-09-20 21:49 i Rydsbergsskolan grundskola Lerum
Grundskola 7 – 9 Moderna språk - språkval
Nu är det dags att påbörja nästa arbetsområde i spanska och målet är att du ska lära dig:

- samtala om din dag och din fritid

- böja och använda verb i presens (nutid)

- använda verbet tener i presens

- veckodagarna och klockan (repetition)

Innehåll

Avsnitt 1

Planen är att vi arbetar enligt följande:

v. 38 - vi arbetar med text 2 i Gracias, lyssnar, läser, översätter. Vi tränar på att böja regelbundna verb i presens och arbetar med uppgifter till kap. 2 på gracias.nu
Tänk på att alltid lyssna på texten på gracias.nu flera gånger och läs efter!

v. 39 - du lämnar in översättning av text 2
Vi fortsätter att arbeta med verb och gör muntliga o skriftliga övningar.

v. 40 - litet förhör på ordkunskap (se glosor.eu)
Vi gör hörövningar, muntliga o skriftliga övningar.

v.41 - förhör på verb, träna på att böja verben (se glosor.eu)
Repetition av klockan och veckodagarna. Vi tittar på ¡Pregunta Ya! El tiempo libre på ur.se, arbete med muntliga och skriftliga övningar

v.42 - förhör på ordkunskap (bl.a. veckodagarna)

v. 43- Prov på kap. 1 o 2.

Inför provet kan du träna på följande:

- att böja verb i presens  (se stencilerna som vi har arbetat med)- att berätta skriftligt om en dag. (se stencil "El día de Carlos)
- turistfraser (hur säger man, långsammare tack, se glosor.eu)
- räkneord 1-100
- ordkunskap - orden finns samlande på glosor.eu. Det finns 4 st övningar och jag  har märkt dem med (prov)

- klockan (se textboken s. 88)

Lyssna, läs och översätt text 1 o 2 en extra gång!

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: