Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tidsformen perfekt och att skriva brev

Skapad 2015-09-29 13:29 i Rydsbergsskolan grundskola Lerum
Grundskola 9 Moderna språk - språkval
Under vecka 40-43 fortsätter vi att arbeta med tidsformen perfekt och brevskrivning.

Innehåll

Avsnitt 1

v. 40 - lyssna och läs texten på s. 8, minst 2 ggr! Arbeta med ordkunskap till texten (se glosor.eu), häftet "Vacaciones" och fortsätt träna på att böja verben i perfekt

v. 41 - mån/tis - förhör på ordkunskap till s. 8, ons/fre - inlämning av häftet "Vacaciones" . Vi arbetar med olika skriftliga och muntliga övningar samt hörövning.

v.42 - mån/tis - förhör ordkunskap bl.a. väder . Vi fortsätter arbeta med olika övningar kopplade till perfekt och brevskrivning.

v. 43 - Prov

Provet kommer att bestå av följande delar:

- hörförståelse

- läsförståelse

- böjning av verb i perfekt, regelbunden och oregelbunden böjning

- skriftlig framställning - skriva brev

Träna på följande:

- böjning av regelbundna och oregelbundna(hacer, ver, escribir, decir) verb i perfekt

- ordkunskap till kap. 1 + 2, väder, uttryck och fraser vid brevskrivning (se glosor.eu)

- övningar i häftet "Vacaciones"

- försök skriva ett kort brev utifrån följande stödfrågor

1. Var du är/har varit? Hur länge? Med vem?

2. Hur du har bott? Hur var det?

3. Var ligger staden/byn där du har varit? Hur är den?

4. Vädret?

5. Vad har du gjort på dagarna?

6. Maten?

7. Utflykter? Vart? Trevligt, intressant?

8. Har du pratat mycket spanska?

9. Vill du åka dit igen?

10. Vad tycker du om området där du har varit? Gör ev. några jämförelser mellan din semesterort och Lerum/Sverige.

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: