Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Jorden, solen och månen och hela vårt Universum
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2425708685_1448024296221_scaled.png
Skapad 2015-10-27 14:22
i Falun
unikum.net
Grundsärskola
7 – 9
Naturorienterande ämnen
Hur jorden, solen och månen påverkar vår almanacka.
Hur Universum kom till, utvecklades och byggdes upp.
Innehåll
Syfte
Kopplingar till läroplan
- Mönster och strukturer i naturen Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra och deras betydelse för dygn, månader, år och årstider. Universums uppkomst, utveckling och uppbyggnad.
- Ämnesspecifika begrepp Ord, begrepp och symboler inom de naturorienterande ämnena för att, till exempel, samtala om människa, djur och natur och för att utvärdera arbetsprocesser.
Du kommer att lära dig om:
- vad ett dygn är och hur det blir ett dygn
- vad en månad är och hur det blir månader
- vad ett år är och hur det blir år
- vad en årstid är och hur det blir årstider
- att jordens, solens och månens rörelser hör ihop
- om Universums uppkomst och utveckling
- olika sätt att dokumentera
- olika ord som hör till området
Du kommer att arbeta med:
- genomgångar
- samtal
- filmer; www.sli.se Tiden, Klockan och kalendern, Rymden i fokus (månen m.fl)
- skrivuppgifter
- studiebesök på Planetariet, Framtidsmuseet
Dina lärare kommer att bedöma:
- hur aktivt du deltar under genomgångar och samtal
- hur du gör dina arbetsuppgifter/dokumenterar
- din förståelse av ord och begrepp
Matriser
Rubrik 1 |
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Aspekt 1
Du kan ....om jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra och du kan... deras betydelse för dag,natt och årstider
|
...bidra...
...medverka i att beskriva...
|
...föra enkla resonemang/samtal...
...på ett delvis fungerande sätt resonera om...
|
...föra välutvecklade resonemang/samtal...
...på ett väl fungerande sätt beskriva
|
|
Ny aspekt
Du kan ....dokumentation av ditt arbete.
|
...bidra till...
|
...göra enkel...
|
...gör välutvecklad...
|
|
Ny aspekt
Du kan använda ...ord och begrepp... som hör till ämnesområdet.
|
...några... ....
|
..många...på ett delvis riktigt sätt...
|
...många...
...på ett helt riktigt sätt...
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
