Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

FRANSKA-Alfabet-Vokaler-Konsonant-Stavelser-Rim

Skapad 2015-10-31 16:48 i Modersmålsundervisningen Lunds för- och grundskolor
Att lära sig alfabetet på franska, känna igen bokstäverna i olika skrivstil, antal stavelser i orden, orden som rimmar och passar tillsammans.
Grundskola 1 – 3 Modersmål
Alfabet, Vokaler-Konsonant, Stavelser, Rim

Innehåll

Avsnitt 1

TEMA: Alfabet, Vokaler-Konsonant, Stavelser, Rim

SYFTE: Att utveckla förmågan…

  • att formulera sig
  • att använda franska som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande
  • att utveckla sin kunskap av de franska ljuden och det franska uttalet.

CENTRALT INNEHÅLL:

  • Uttal, betoning och satsmelodi.
  • Uttalets betydelse för att göra sig förstådd på franska
  • Kunna läsa högt och uttala de vanligaste förekommande orden.
  • Det franska uttalet i jämförelse med det svenska
  • Antal stavelser i orden
  • Berättande texter och poetiska texter
  • Rim och ramsor ur fransk tradition.

KUNSKAPSKRAV SAMT KONKRETISERING AV MÅL:

Du ska kunna…

  • Alfabetet på franska utantill (bokstavsljud, -ordning samt namn)
  • Ljuda bokstäver till vanligt förekommande ord efter diktamen
  • Känna igen att olika ljud stavas på olika sätt (ou-oi-o/au/eau-ch…)
  • Känna igen bokstäverna i olika skrivstil
  • Känna igen vokalers ljud oavsett stavelsen (t.ex. o-au-eau)
  • Känna igen ljud som uttalas i orden och antal stavelser i orden
  • Tänka på orden som rimmar och passar tillsammans när man skriver en dikt till exempel.
  • Delta i samtal och diskussioner och lyssna på andras åsikter
  • Berätta om vardagliga händelser i ditt liv
  • Utöka ditt ordförråd inom temat vi arbetar med.

GENOMFÖRANDE:

Så här ska vi arbeta…

  • Sjunga alfabetet och vokaler
  • Klappa stavelser från vanligt förekommande ord
  • Leka med bokstäver och vad de ser ut som (och genom detta, utveckla din fantasiförmåga)
  • Illustrera ditt namn med franska ord
  • Illustrera alfabetet med franska ord
  • Lära dig känna igen vokalerna inom orden du redan känner till och nya ord, speciellt med olika skrivstil.
  • Lära dig skilja mellan bokstäver och hur ljuden stavas i orden.
  • Titta närmare på rim och ljud och skapa egen dikt/mini bok om rim eller vanligt förekommande bokstavskombinationer.
  • Leka med ordföljd för att hitta rim.

BEDÖMNING:

Bedömning sker genom:

  • Samtal och diskussioner
  • Ord-diktamen
  • Produktion av egen dikt/bok
  • Läxor om olika ljud och ljudkombinationer.

 DOKUMENTATION:

  • Lärarens eget material
  • L’année de la Grande Section (Bordas)
  • Olika dikter
  • CD « ALPHABÉBÉ »- « Le petit rat »
  • Alfabetspel
  • Olika självvärderingsövningar
  • Stavelse puzzle
  • Bok : « A-B-C » (Seuil Jeunesse-Pitteau et Gervais)

 

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: