Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Geografi skolår 4

Skapad 2015-12-09 15:19 i Dalhemsskolan Helsingborg
Planering i ämnet geografi.
Grundskola 4 – 6 Svenska Svenska som andraspråk Geografi

I skolår 4 kommer vi i ämnet geografi fokusera på landet Sverige. Vi kommer att lära oss mer om hur vårt avlånga land ser ut, hur det är indelat i olika landskap m.m. Vi kommer även att forska och lära oss mer om Sveriges landskap.

Innehåll

MÅLET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT DU SKA UTVECKLA DIN FÖRMÅGA...

  • att förstå på vilket sätt människan och naturen påverkar jordytan,
  • att kunna förklara hur och varför jordytan förändras,
  • att förklara var jordens olika naturresurser finns,
  • att beskriva namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten,
  • att ge förslag på hur val och prioriteringar i vardagen kan påverka andra människor i världen och miljön,
  • att använda nya begrepp inom ämnet geografi,
  • att använda en karta och även andra källor, för att hitta .tex. städer, hav m.m.

 

Kopplingar till läroplan

  • Ge
    Syfte analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
  • Ge
    Syfte utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
  • Ge
    Syfte göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
  • Ge
    Syfte värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.
  • Sv
    Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • Sv
    Syfte läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
  • Sv
    Syfte söka information från olika källor och värdera dessa.
  • SvA
    Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • SvA
    Syfte läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
  • SvA
    Syfte söka information från olika källor och värdera dessa.

SÅ HÄR SKA VI ARBETA

Vi att arbeta med följande arbetsområden:

  • Sverige
  • Kartan
  • Sveriges landskap
  • "Hela världen"

 

För att träna förmågorna kommer vi att:

  • titta på olika filmer
  • arbeta i helklass och mindre grupper,
  • träna olika ord och begrepp inom geografi,
  • arbeta med grundboken och elevboken "Geografi PULS Sverige",
  • arbeta med frågesport ex. "Kahoot", Nutidsfrågor
  • samarbeta med Adesso.

 

VI KOMMER BEDÖMA HUR (på vilket sätt) DU...

 

  • använder geografiska begrepp,
  • använder en karta för att samla information,
  • kan förmedla fakta om Sveriges landskap, städer, berg, hav och vatten,
  • kan förklara hur enkla val i vardagen kan påverka miljön och andra människor i världen.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: