Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ma ville - Mon pays

Skapad 2016-01-05 14:55 i Strandängsskolan F-9 Båstad
Att berätta om sin hemstad och Sverige
Grundskola 9 Moderna språk - språkval
Vad skulle ni vilja berätta för en fransktalande person om er hemort? Vad skulle ni vilja visa upp för en fransk turist som besöker Båstad och Sverige? I detta arbetsområde kommer ni att få förbereda en muntlig presentation om Ma ville - Båstad, och skriva en text om Mon pays - La Suède.

Innehåll

Syfte - förmågor från kursplanen:


Kopplingar till läroplan

  • M2
    Syfte förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
  • M2
    Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • M2
    Syfte använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
  • M2
    Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Bedömning

Bedömningen sker löpande under lektionstid och du visar att du kan genom att vara muntligt aktiv och svara på frågor.

Ni kommer att få göra en muntligt redovisning om Båstad. Ni får tid att förbereda och träna på lektionstid men får också vara beredda på att lägga ner tid hemma så att ni kommer väl förberedda och kan prata med flyt och gott uttal. Vid redovisningstillfället fredag v. 3 får ni använda er av en tankekarta med stödord på svenska.

Ni får sedan välja mellan två skriftliga uppgifter:
• Skriva ett brev till en fransk brevvän där ni berättar om Sverige
• Göra en egen turistbroschyr med bilder och texter om olika sevärdheter i Sverige.
Ni skriver texten på lektionstid och får tre hela lektioner till ert förfogande. Ni lämnar in era texter för bedömning efter fredagslektionen v.6.


Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

Vi börjar med att läsa om La Rochelle, en fransk stad och har sedan den texten som utgångspunkt för den muntliga redovisningen om er egen hemstad, Båstad. Vi gör tillsammans en tankekarta som ni sedan utgår från för att planera er redovisning.
Därefter jobbar vi med text och uppgifter till kapitel 1 i Bon voyage 4, som handlar om franska ungdomar som berättar om sin Sverigeresa. Vi läser även en fristående text om Sverige och använder dessa som utgångspunkt för texten ni skall skriva.
. Vi gör även här en gemensam tankekarta med idéer på vad ni kan berätta om Sverige.

Veckoplanering  (Med reservation för vissa ändringar)

Vecka 2
Text: Ma ville - La Rochelle
Tankekarta - Ma ville

Vecka 3
Förbereda muntlig presentation
Fredag:  Muntlig presentation

Vecka 4
Kap 1 - Bon voyage 4
Les vacances en Suède - c'est le pied
Repetition grammatik
Läxa fredag: text + glosor kap 1 (halva texten)

Vecka 5
Fêtes et traditions en Suède
uppgift 6 ÖB sid 10
Text: La Suède est formidable
Läxa fredag: text + glosor kap 1 (halva texten)

Vecka 6
Tankekarta La Suède
Skrivuppgift
Läxa fredag: text + glosor La Suède est formidable
Inlämning text efter fredagslektionen


 

 

 

Utvärdering

 

Muntlig eller skriftlig utvärdering efter avslutat arbetsområde.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: