Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rymden åk 5

Skapad 2016-01-11 22:13 i Skallbergsskolan Västerås Stad
Solsystemet och dess himlakroppar. Tid och årstider. Människan i rymden.
Grundskola 5 Fysik
Syftet med undervisningen inom arbetsområdet "Rymden" är att du ska få lära dig mer om solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Du ska få lära dig vad dag, natt, månader, år och årstider är utifrån ett vetenskapligt perspeltiv. Vi ska även lära oss om människan i rymden och historiska upptäckter.

Innehåll

Syfte


Syftet med undervisningen inom arbetsområdet "Rymden" är att du ska få lära dig mer om solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Du ska få lära dig vad dag, natt, månader, år och årstider är utifrån ett vetenskapligt perspeltiv. Vi ska även lära oss om människan i rymden och historiska upptäckter.

Kopplingar till läroplan

  • Fy  4-6
    Fysiken och världsbilden Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
  • Fy  4-6
    Fysiken och världsbilden Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
  • Fy  4-6
    Fysiken och världsbilden Människan i rymden och användningen av satelliter.
  • Fy  4-6
    Fysiken och världsbilden Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.
  • Fy  4-6
    Fysikens metoder och arbetssätt Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

Undervisningens innehåll

VAD?

Vi kommer att arbeta med:
- solsystemets himlakroppar, dess uppbyggnad och rörelser.
- begrepp och fenomen i universum som t ex stjärna, stjärnbild, galax, månfaser.
- dygn, månad och år relaterat till rörelserna i solsystemet.
- människan i rymden.
- satelliter.
- historiska berättelser kring universum.
- elevernas frågor och funderingar kring rymden.

HUR?

Vi ska
- se filmer
- titta på bilder
- måla olika bilder av rymden
- samtala och diskutera
- läsa texter
- arbeta med frågeställningar
- studera månen
- göra målningar av solsystemet

Detta kommer att avslutas med en slutuppgift.

Tips
Vill man träna hemma eller om man missat något finns dessa klipp att titta på:

https://youtu.be/Qh-0Cm0sgDY?list=PLmI5JXClgJpeF4X6lVo3iczvYR25KAt7G

https://youtu.be/LFCoM5XEESY

Samt träna på www.elevspel.se under fysik. 

 

 

 

Bedömning

Du ska kunna:

  • Uppbyggnaden av solsystemet, alla planeterna i rätt ordning.
  • Kan förklara hur dag/natt, månader och årstider uppkommer. 
  • Förklara olika begrepp så som solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit.
  • Kunna berätta om hur människan utforskat rymden.
  • Känna till berättelser om vad man trodde förr om universum.

Matriser

Fy
Fysik Astronomi

Kunskaper om himlakroppar och dess rörelser
  • Fy  E 6
Kan beskriva solsystemets uppbyggnad och hur himlakropparna rör sig i förhållande till varandra.
Kunskaper om dag/natt, månader och årstider.
  • Fy  E 6
Kan förklara hur dag/natt, månader och årstider uppkommer.
Kunskaper om fysikaliska fenomen
T ex solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit.
  • Fy  4-6
  • Fy  E 6
Har goda kunskaper inom arbetsområdet.
Kunskaper om människan i rymden och användandet av satelliter.
  • Fy  4-6
  • Fy  E 6
Kan berätta om någon som varit i rymden samt beskriva vad en satellit är och ge exempel på vad de används till.
Beskriva och förklara
Blandar ett vardagligt språk med ett naturvetenskapligt språk.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: