Ämnen:
SO (år 1-3), Musik
·
Årskurs:
3
Grebbestadsskolan, Tanum · Senast uppdaterad: 17 augusti 2017
Hur ska vi skapa en bra värld för alla!
Du ska kunna ge exempel på:
hur du själv kan påverka miljön
hur du kan utveckla omsorg och ansvar för miljön
resurshushållning
hur man utvecklar bra relationer
Vi kommer att se filmserien Det lilla världslöftet, diskutera tillsammans och rita och skriva en egen liten bok.
Arbetet kommer att ske v.
Syfte (2)
spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.
Centralt innehåll (4)
Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.
Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.
Kriterier (3)
Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling.
Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.
Innehåller inga uppgifter