Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kudde med mjölbatik och litet broderi, FBK

Skapad 2016-01-12 21:03 i Vikingaskolan Lunds för- och grundskolor
Grundskola 7 – 9 Slöjd
Gör ett mönster i mjölbatik , sy ett litet broderi och sy en kudde.

Innehåll

Mål för elev

Du ska prova på olika tekniker.  Du ska öva dig på att använda olika redskap och maskiner. Du ska öva dig på att arbeta självständigt. Du ska skriva en utvärdering av ditt arbete.

Kopplingar till läroplan

  • Sl  7-9
    Slöjdens arbetsprocesser Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
  • Sl  7-9
    Slöjdens arbetsprocesser Undersökande av olika materials form, funktion och konstruktionsmöjligheter.
  • Sl  7-9
    Slöjdens arbetsprocesser Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.

Genomförande

Vi kommer att ha gemensamma genomgångar om de olika stegen i arbetet.

Du kommer att göra ett mönster i mjölbatik. Du kommer att göra ett litet broderi. Du kommer att sy en kudde.

Redovisning

Du ska göra en muntlig eller skriftlig utvärdering av ditt slöjdarbete. 

Matriser

Sl
Bedömningen gäller

Steg 1
Steg 2
Steg 3
Ämne
Formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
Efter genomgångar kan du med viss hjälp använda symaskinen och andra verktyg och redskap.
Efter gemensamma genomgångar kan du använda symaskinen så att och andra verktyg och redskap så att din produkt blir hållbar.
Du använder de redskap och maskiner som du behöver på ett sätt så att produkten blir hållbar och noggrann.
Ämne
Välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
Du håller reda på dina saker och hjälper till att fundera ut vad nästa steg i ditt arbete ska bli.
Du tar ditt arbete framåt på egen hand och vet vad ditt nästa steg ska bli.
Du arbetar självständigt och tar egna initiativ. Du beskriver ditt arbete i din loggbok och du ger utförliga förklaringar till de val du har gjort.
Ny aspekt
Analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp.
Du svarar enkelt på de frågor som finns i din utvärdering. Du använder en del slöjdord.
Du skriver en text med hjälp av ut- värderings-frågorna där du beskriver hur du har arbetat och vad du kunde gjort annorlunda. Du använder slöjdord.
Du skriver en utförlig text med hjälp av utvärderingsfrågorna där du beskriver hur du har arbetat och hur och vad du hade kunnat förändra med ditt arbete och din produkt. Du använder slöjdord.
Ny aspekt
Tolka ett slöjdföremåls kulturella och estetiska uttryck.
Du svarar enkelt på de frågor som finns i din utvärdering.
Du svarar utförligt på de frågor som finns i din utvärdering.
Du svarar mycket utförligt på de frågor som finns i din utvärdering.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: