Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Sagor år 7
Viksängsskolan, Västerås Stad - slutgallrad · Senast uppdaterad: 18 februari 2017
Dags att ge oss in i sagornas mystiska värld. Du kommer att få läsa, dramatisera och diskutera olika sagor. Lära dig mer om olika typer av sagor och analysera en saga. Du kommer att få söka fakta från olika källor och skriva om H.C Andersen - sagofarbrorn från Odense. Avslutningsvis kommer du att få skriva en egen saga.
Arbetssätt
Under de kommande veckorna kommer du att få bekanta dig med sagogenren genom att:
- Vi tillsammans läser och diskuterar olika typer av sagor samt tittar på typiska sagodrag.
- Du på egen hand läser en saga och sedan redovisar de sagodrag du hittat i din saga.
- Ni i mindre grupper dramatiserar en saga inför klassen alt. gör en egen film som ni visar upp.
- Sammanställer fakta om H.C. Andersen i form av en sammanfattande text
- Du skriver en egen saga med de typiska sagoingredienserna på datorn i word.
- Du ger och tar emot kamratrespons samt bearbetar din text utifrån den respons du fått.
Bedömning
Läroplanskopplingar
Syfte (4)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll (6)
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.
