Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
LPP Passport to USA Lgr-11
Skapad 2016-01-22 09:24
i Musikgrundskolan Synkopen Helsingborg
unikum.net
höra, tala, läsa ,
Grundskola
8
Engelska
...
Innehåll
Syfte
Kopplingar till läroplan
- Syfte förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
- Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
- Syfte reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
Centralt innehåll
Så här gör vi
-
Veckoläxa
-
Läser texter av olika svårighetsgrad
-
Kommunicerar muntligt i mindre grupper och större grupper
-
Gör övningar knutna till grammatiken
-
Lyssnar på hörövningar och gör uppgifter till dessa
-
På olika sätt tränar vi in ordförrådet i kapitlet
Läxschema 21/1-16/3 2016
21/1 - Slavery + Civil Rights Movement
28/1 - New York + Way Out
4/2 - Schools + Rock ‘n’ Rap
11/2 - Grand Canyon + Great Ideas
18/2 - Sports Stuff + Cheerleaders
3/3 - Wha’ d’ya say? + Wheels
10/3 - The Silver Screen
16/3 (Wednesday) - Evaluation
Eleven ska
-
Ha en grundläggande kunskap om USA:s kultur och historia
-
Kunna känna igen prepositioner i en text och till viss del kunna använda dem rätt.
-
Kunna tillämpa ordförrådet som är centralt i kapitlet
Kopplingar till läroplan
- Kommunikationens innehåll Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
- Lyssna och läsa - reception Talad engelska med viss regional och social färgning.
- Lyssna och läsa - reception Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.
- Tala, skriva och samtala - produktion och interaktion Samtal och diskussioner samt argumentation.
Matriser
ENGELSKA kunskapskrav åk 9, Kunskapsstaden Helsingborg
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
|
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo samt i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo samt i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i talad engelska i måttligt tempo samt i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
|
|
Eleven visar sin förståelse genom att översiktligt redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
|
|
I muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
I muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande. Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
|
|
Eleven diskuterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Eleven diskuterar utförligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra välutvecklade jämförelser med egna erfaren¬heter och kunskaper.
|
Eleven diskuterar utförligt och nyanserat några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra välutvecklade och nyanserade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
