Arbetsområde
Vi ska arbeta med talområdet 0-10, matematiska ord och begrepp, problemlösning, klockan årets indelning,geometriska former.
Undervisningens innehåll
Vad
I undervisningen ska du få lära dig:
- kunna skriva siffrorna 0-9
- känna igen talbilder upp till 10
- kunna talgrannar upp till 100
- använda ordningstalen till 10
- kunna begreppen jämn-udda, fler-färre, dubbelt-hälften, billig-dyr, lika och par
- känna igen våra mynt och sedlar
- förstå talkamrater upp till 10 i både addition och subtraktion
- förstå innebörden av addition, subtraktion och likhetstecken
- kunna benämna enkla geometriska figurer som kvadrat, rektangel, cirkel och triangel
- ha en viss tidsuppfattning, kunna hela timmar på klockan
- kunna lösa och konstruera problem inom talområdet 0-10
- kunna sortera och gruppera olika föremål
Kopplingar till läroplan
-
Ma 1-3
Taluppfattning och tals användning Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
-
Ma 1-3
Taluppfattning och tals användning Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
-
Ma 1-3
Taluppfattning och tals användning
Arbetssätt
- dagliga rutiner med datum, klocka och schema
- sifferskrivning
- muntliga och gemensamma genomgångar och diskussioner
- praktiska övningar
- arbete i mattebokenPrima
- läxa med repetionsuppgifter
- diagnoser och uppföljning
Detta kommer att bedömas
- aktivitet och viljan att lära vid praktiska och teoretiska arbeten
- visa matematisk förståelse och kunskap vid diskussioner och egna arbeten