Syftet med detta arbetsområde är att utveckla din förmåga att:

• vara fysiskt aktiv i lekar, spel och idrotter i skiftande miljöer genom att bidra till att variera och anpassa dina rörelser till aktiviteten och sammanhanget.
• resonera om hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
• beskriva hur man kan agera och använda olika hjälpredskap och metoder vid nödsituationer på land samt i och vid vatten under olika årstider.

Vad ska bedömas?

• På vilket sätt du som elev kan medverka i att vara fysiskt aktiv i lekar, spel och idrotter i skiftande miljöer. Detta gör du genom att du att bidra till att variera och anpassa dina rörelser till aktiviteten och sammanhanget.
• Hur pass du kan bidra till resonemang om hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
• Hur du medverkar i att beskriva hur man kan agera och använda olika hjälpredskap och metoder vid nödsituationer på land samt i och vid vatten under olika årstider.
• Hur du använder ämnesspecifika ord, begrepp och symboler i resonemang om idrott, hälsa och upplevelser av olika fysiska aktiviteter.

Hur ska det bedömas?

• detta kommer att bedömas genom/under din delaktighet under lektionerna och på vilket vis du visar att du behärskar de olika momenten/bedömningsgrunderna som vi jobbar med.