Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Luft åk 4 februari 2016

Skapad 2016-02-01 18:47 i Nanny Palmkvist skola Helsingborg
Vi kommer under några veckor att arbeta med luft - Luftens sammansättning, hur luften påverkan människan och hur vi människor kan minska luftföroreningar.
Grundskola 4 Kemi Svenska
Vad är luft? Kan luft väga någonting? Kan vi se luften? Varför är det svårt att andas på höga höjder? Vad menar vi med förorenad luft? Det här är några av de frågor du får veta svaret på i arbetet om luft.

Innehåll

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

  • Vad luften består av
  • Att luften tar plats
  • Vad luften väger
  • Högt och lågt tryck
  • Luftens påverkan på människan
  • Ren och förorenad luft
  • Vad människor kan göra för att minska luftföroreningar

Hur ska vi lära oss detta?

  • Titta på filmer
  • Diskussioner
  • Arbete i arbetsboken fysik och kemi

 

Vad som kommer att bedömas:

  • Din förmåga att delta i diskussioner
  • Dina inhämtade kunskaper från det muntliga förhöret

Hur du får visa vad du kan:

  • Delaktighet i diskussioner
  • Dina inhämtade kunskaper på det muntliga förhöret

Kopplingar till läroplan

  • Ke  4-6
    Kemin i naturen Luftens egenskaper och sammansättning.
  • Sv
    Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Matriser

Sv Ke
Luft

Nivå 1
Nivå 2
Diskussion
Din förmåga att föra enkla resonemang.
Din förmåga att föra utvecklade resonemang.
Beskriva egenskaper
Du kan beskriva någon egenskap hos luft.
Du kan beskriva någon egenskap hos luft på ett relativt väl sätt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: