Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Öva handens finmotorik 2

Skapad 2016-02-02 10:32 i Höjebroskolan Lunds för- och grundskolor
Övar på finmotoriken genom att skiva bokstäver/meningar (alternativt genom schabloner)
Grundsärskola 1 – 9 Motorik
Övar på finmotoriken genom att skiva bokstäver/meningar (alternativt genom schabloner)

Innehåll

Vad ska läras/utvecklas?

Kopplingar till läroplan

  • MOT
    Syfte använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Vilket innehåll ska finnas med?

Kopplingar till läroplan

  • MOT  1-9
    Rörelse Finmotorik, till exempel handgrepp och ansiktsmotorik.
  • MOT  1-9
    Ämnesspecifika begrepp Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet motorik för att till exempel kommunicera om rörelse, hälsa och livsstil.

Hur ska detta läras?

Övar på finmotoriken genom att skriva bokstäver/meningar (alternativt genom schabloner) genom pedagogiskt anpassat material

Aktiviteten är schemalagd och övas på minst 4 ggr/veckan i 4 veckor.

Bedömning/utvärdering

Bedömning sker utifrån elevens förmåga att:

  • Kunna använda finmotoriken på ett adekvat sätt genom att skriva bokstäver/meningar antingen på fri hand eller efter schabloner

Dokumentation

Dokumentationen sker med kommentarer nedan.

Kopplingar till läroplan

  • MOT   9
    Eleven kan delta i att använda fin- och grovmotorik i olika aktiviteter både inomhus och utomhus.
  • MOT   9
    Eleven kan använda fin- och grovmotorik i olika aktiviteter både inomhus och utomhus med medvetna och avsiktliga rörelser.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: