Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
So - vårt samhälle år 1-3
Vad är egentligen ett samhälle och vad ingår i det?
Innehåll
Undervisning
Undervisningen syftar till att eleven:
- utvecklar en förståelse för vad ett samhälle är och hur ett samhälle är uppbyggt.
- blir medveten om olika samhällsfunktioner som exempelvis skola, sophantering, räddningstjänst och sjukvård
- utvecklar sin förståelse kring sin egen roll i samhället.
- reflekterar över olika levnadsvillkor.
Kopplingar till läroplan
- Syfte - Samhällskunskap reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
- Syfte - Samhällskunskap reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
- Att leva tillsammans Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
- Att leva tillsammans Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.
- Att leva i närområdet Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
- Att leva i närområdet Yrken och verksamheter i närområdet.
- Att leva i världen Hur möten, till exempel klassråd, organiseras och genomförs.
- Att leva i världen Aktuella samhällsfrågor i olika medier.
Genomförande
Vi läser och pratar tillsammans om vårt samhälle. Eleverna får själva fundera ut vad vi behöver ha i ett samhälle för att täcka våra behov och för att allt ska fungera. Vi sammanfattar genom en gemensam tankekarta.
Vi diskuterar:
- vad finns i samhället runt omkring oss och varför
- vad som händer med våra sopor.
- skolan och skolplikt
- yrken i samhället och i vår egen familj.
- yrken som har förändrats från förr och till i dag.
- olika levnadsvillkor.
Eleverna arbetar både enskilt och i grupp med olika uppgifter kring vårt samhälle och lär oss genom olika filmer.
