Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tema kroppen vt 16

Skapad 2016-02-22 13:36 i Östra Karups skola Båstad
Årskurs 2 kommer under läsåret att arbeta med tema kroppen. Under temat kommer vi att lära oss mer om vår kropp. Hur den ser ut, fungerar och vad den behöver för att må bra.
Grundskola 1 – 3 Biologi NO (år 1-3) Svenska

Vi ska arbeta med kroppens olika delar både på utsidan och insidan av vår kropp. Vi kommer att upptäcka med våra sinnen och lära oss mer om dem. Vad och hur gör vi för att vår kropp ska må bra?

Innehåll

Syfte

Eleven ska kunna använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Vidare ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar förmågan att samtala om, tolka och framställa, texter och olika uttryck med naturvetenskapligt innehåll.

Innehåll

När arbetet är avsluta ska eleven ha utvecklat kunskaper kring följande punkter i läroplanen.

Kopplingar till läroplan

  • Bi  1-3
    Kropp och hälsa Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
  • Bi  1-3
    Kropp och hälsa Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
  • Bi  1-3
    Metoder och arbetssätt Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
  • Bi  1-3
    Metoder och arbetssätt Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Arbetssätt och arbetsformer

Vi kommer under arbetet att:

  • titta på film
  • ha genomgångar
  • göra enklare undersökningar
  • skapa en egen personlig "Kroppen" bok genom att klippa och klistra in egenskrivna faktatexter och bilder
  • läsa faktatexter och besvara frågor

 

Bedömning

 Efter slutfört arbete bedömer jag:

  • Din förmåga att muntligt och skriftligt berätta om kroppsdelar, deras funktion och dina sinnen.
  • Din egentillverkade kroppenbok och de faktatexter som du skrivit om de olika områdena.
  • Din förmåga att berätta sambandet mellan mat, motion och hälsa och hur dessa påverkar din hälsa.

 

Bedömningen gör jag genom att:

  • Läsa igenom dina texter.
  • Samtal kring förståelsen.
  • Frågesport - Plingfrågor
  • Iakttagelser under arbetets gång.

 

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: