Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rymden

Skapad 2016-02-29 10:26 i Brearedsskolan Halmstad
Vi kommer att lära oss om hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
Grundskola 2 – 3

Vi kommer att arbeta med solsytemet och om stjärnor.

Innehåll

Syfte:

Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla sin förmåga att beskriva fysikaliska samband.

Mål:

  • Kunna visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
  • Kunna samtala kring berättelser eller dikter som handlar om rymden.
  • Kunna göra en Power point-redovisning av ett grupparbete kring en planet.

Så här arbetar vi mot målen:

Vi kommer att titta på film och läsa i faktaböcker om rymden. Vi kommer att läsa skönlitterära böcker och skriva egna rymddikter som vi sedan diskuterar. Vi kommer att träna på att arbeta i Power point. Vi kommer även att arbeta praktiskt med rymdentemat t ex genom att göra egna stjärnbildskikare.

Bedömning:

För godtagbara kunskaper kommer jag att bedöma:

  • att eleverna kan visa hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
  • att eleverna deltar i diskussioner kring skönlitteratur eller dikter om rymden.
  • att eleven, med viss hjälp, kan göra en Power point- demonstration.

För mer än godtagbara kunskaper kommer jag att bedöma:

  • att eleverna kan redogöra för hur solens, månens och jordens rörelser skapar dag/natt och årstider.
  • att eleverna kan göra en Power point-demonstration utan hjälp.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: