Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Happy åk 4 2015/2016

Skapad 2016-03-01 17:38 i Friskolan Metis Grundskolor
PP för år 4, kopplad till det läromedlet Happy.
Grundskola 4 Engelska

I engelskan kommer vi under året att arbeta utifrån läroboken Happy. Du kommer att få öva dig på att lyssna till och förstå tydlig talad engelska och träna dialoger tillsammans med klasskamrater. Vi kommer också att läsa och översätta texter tillsmmans. Vi kommer att utgå från ämnesområden som är välbekanta för eleven: -Vardagliga situationer, intressen, personer, platser händelser och aktiviteter. -Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.

Innehåll

Vad ska eleverna utveckla

Kopplingar till läroplan

  • En
    Syfte förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
  • En
    Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Vilket centralt innehåll ska behandlas

  • Ämnesområden som är bekanta för dig.
  • Intressen, personer och platser.
  • Vardagsliv.
  • Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
  • Olika former av enkla samtal och dialoger.

 

Kopplingar till läroplan

  • En  4-6
    Kommunikationens innehåll Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
  • En  4-6
    Kommunikationens innehåll Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
  • En  4-6
    Kommunikationens innehåll Åsikter, känslor och erfarenheter.
  • En  4-6
    Lyssna och läsa - reception Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
  • En  4-6
    Lyssna och läsa - reception Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
  • En  4-6
    Lyssna och läsa - reception Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
  • En  4-6
    Lyssna och läsa - reception Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.
  • En  4-6
    Lyssna och läsa - reception Sånger, sagor och dikter.
  • En  4-6
    Lyssna och läsa - reception Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
  • En  4-6
    Lyssna och läsa - reception Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
  • En  4-6
    Tala, skriva och samtala - produktion och interaktion Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Hur ska undervisningen bedrivas

  • Du kommer att få arbeta med de olika delarna i boken.
  • Träna på ord och fraser som hör till.
  • Arbeta med olika övningar kopplade till boken.
  • Göra enkla presentationer.
  • Lyssna och träna på dialoger och texter.
  • Läsa och träna på uttal och intonation.
  • Skriva enkla ord och fraser.
  • Få enkla instruktioner och beskrivningar på engelska.
  • Sjunga.

Du kommer även att få arbeta med valda kapitel ur boken som hemuppgifter där du får träna på glosor. Första terminen krävs inte att ni ska kunna skriva glosorna. Till våren kommer vi att introducera förhören med att du ska kunna skriva glosorna.

Hur ska bedömningen gå till

Jag kommer att bedöma om du kan:
- läsa en engelsk text med godtagbart uttal och flyt.
- framföra en enkel dialog med tydligt språk.
- översätta en text med hjälp av ordlista.
- ställa frågor till en kamrat om t.ex. telefonnummer, familj och intressen.
- visa att du förstår genom att återberätta, först på svenska sedan på engelska. 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: