Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Insändare

Skapad 2016-03-02 20:59 i Pysslingen Skolor Älvkvarnsskolan Pysslingen
Det är viktigt att kunna argumentera för sin åsikt i såväl tal som skrift. Nu ska du få lära dig vad som är typiskt för en insändare och få skriva en egen insändare.
Grundskola 5 Svenska

Vi kommer att arbeta med insändare. Du kommer att få kunskaper om vad som är typiskt för genren, du kommer att få läsa insändare som andra skrivit och du kommer att få träna på att skriva en egen insändare.

Innehåll

Syfte

Syftet med undervisningen är att du ska få möjlighet att träna på och utveckla din förmåga att:

  •  formulera dig och kommunicera i skrift 
  •  anpassa det du skriver till syfte, mottagare och sammanhang.

Kopplingar till läroplan

  • Sv
    Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • Sv
    Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Mål

Efter att vi avslutat momentet ska du:

  • veta hur en insändare är uppbyggd och visa det genom att skriva en egen insändare
  • kunna ge och ta emot respons på en insändare vad gäller språk, innehåll och uppbyggnad

Kopplingar till läroplan

  • Sv  4-6
    Läsa och skriva Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Bedömning

Det som kommer att bedömas är din förmåga att:

  • skriva en insändare
  • använda skrivregler
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: