Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Skapande
Skapad 2016-03-04 10:12
i Pysslingen Förskolor Hagabergs förskola Pysslingen
unikum.net
Under våren kommer skapande vara en stor del av vår verksamhet.
• Vi vill forma en miljö där barnen får tillgång till lätt tillgängligt och varierande material.
• Vi vill uppmuntra och synliggöra barnens skapande förmåga
• Vi pedagoger vill erbjuda samtal kring barnens intressen och använda dessa intressen som en utgångspunkt för det fortsatta arbetet.
Förskola
Vi kommer på bokugglan synliggöra skapandet i vardagliga situationer och planerade aktiviteter. Vi kommer under vårterminen spinna vidare på barnens intresse för detta ämne.
Innehåll
Mål
Utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama.
Målkriterier
Vi ser att målet är nått när…
Vi ser att målen är uppnådda när barnen känner tillit till sin egna förmåga.
Detta gör vi för att nå målen
- Vi har lätt tillgängligt material i barnens nivå där barnen själva kan bestämma vad de vill använda sig av.
- Vi lyssnar in vad barnen vill och erbjuder dem därefter material efter deras önskemål.
- Vi erbjuder barnen varierande uttrycksformer.
- Vi pedagoger kommer använda oss av fotodokumentation för att synliggöra skapandet för såväl barn som föräldrar. Genom att ha dokumentationen i barnens höjd möjliggör vi reflektion och diskussion mellan barnen samt mellan barnen och oss pedagoger. På så vis får även barnen möjlighet att upprepa och bearbeta den lärsituation de själva eller någon annan tidigare deltagit i.
Vad säger styrdokumenten
- Att skapa och kommunicera med hjälp av olika uttrycksformer såsom bild, sång och musik, drama, rytmik, dans och rörelse liksom med hjälp av tal- och skriftspråk utgör både innehåll och metod i förskolans strävan att främja barns utveckling och lärande. Detta inbegriper också att forma, konstruera och nyttja material och teknik. Multimedia och informationsteknik kan i förskolan användas såväl i skapande processer som i tillämpning.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
