Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

de fyra räknesätten

Skapad 2016-03-06 18:17 i Råå Södra Skola Helsingborg
Grundskola 2 Matematik
...

Innehåll

syfte

Kopplingar till läroplan

  • Ma
    Syfte välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
  • Ma
    Syfte använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

innehåll

Kopplingar till läroplan

  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning
  • Ma  1-3
    Problemlösning Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.

dina mål

När du har arbetat med det här ska du kunna

  • lösa ett enkelt matematiskt problem
  • använda det räknesätt som är mest lämpligt
  • använda huvudräkning för addition, subtraktion 0-20
  • använda huvudräkning för  multiplikation tabell 2, 5, 10.
  • använda huvudräkning för division 

Kopplingar till läroplan

  • Ma   3
    Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär.
  • Ma   3
    Eleven kan använda huvudräkning för att genomföra beräkningar med de fyra räknesätten när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-20, samt för beräkningar av enkla tal i ett utvidgat talområde.

bedömning

Vi bedömer din förmåga att

  • använda huvudräkning för multiplikation, addition och division, Det visar du genom att arbeta med uppgifter med de räknesätten till exempel diagnos från Diamant
  • lösa enkla matematiska problem. Det visar du genom att lösa ett matematiskt problem enskilt under lektionen.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: