Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hälsa åk 7

Skapad 2016-03-12 17:27 i Strandängsskolan F-9 Båstad
Hälsa för åk 7
Grundskola 7

Vad händer egentligen i kroppen när vi blir sjuka? Hur arbetar vårt immunförsvar?

Vad är det för skillnad på bakterier och virus? Det är några av frågorna som du ska få svar på under detta området.

Innehåll

Syfte

Förmågor som du ska utveckla under arbetet med området Vår hälsa är följande:

Kopplingar till läroplan

  • Bi
    Syfte använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Konkretiserade mål

Detta kommer vi att arbeta med

    • Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel.
    • Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
    • Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier.

     

 

Undervisningen

Vi kommer ha lärarledda genomgångar, enskilda uppgifter, gruppuppgifter, film och praktiska uppgifter.


Centralt innehåll

Jag kommer bedöma dina kunskaper utifrån matrisen nedan och målen ovan.

Bedömningarna kommer att ske vid diskussioner, 2 läxförhör och vid presentationen av er sjukdom/sjukdomar.

Kopplingar till läroplan

  • Bi  7-9
    Kropp och hälsa Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier.
  • Bi  7-9
    Biologin och världsbilden Historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen.
  • Bi  7-9
    Biologin och världsbilden Aktuella forskningsområden inom biologi, till exempel bioteknik.
  • Bi  7-9
    Biologins metoder och arbetssätt Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi, såväl i digitala som i andra medier.

Bedömning

Till det här området arbetar vi med följande delar ur kursplanen:

Matriser

BI åk 7. Ekologi

Nivå 1
E
Nivå 2
C
Nivå 3
A
Begreppskunskap
Du har grundläggande kunskaper och för enkla resonemang om området. Du kan använda informationen du hittat om din sjukdom på ett fungerande sätt och visar på grundläggande fakta.
Du har goda kunskaper och för utvecklade resonemang om området. Du kan använda informationen du hittat om din sjukdom på ett relativt väl fungerande sätt och visar på utvecklande fakta.
Du har mycket goda kunskaper och för välutvecklade resonemang om området. Du kan använda informationen du hittat om din sjukdom på ett mycket väl fungerande sätt och visar på välutvecklade fakta och välutvecklade resonemang.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: