Långsiktiga mål (utdrag ur Lgr 11):

Eleverna ska ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift

• läsa och analysera skönlitteratur (…)

• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang

• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer

Centralt innehåll (utdrag ur Lgr 11):

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter (…). Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. (…)

Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken (…)

Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.

Målet med undervisningen är att du ska

• kunna använda olika sätt att läsa olika texter

• kunna förstå, tolka och diskutera det lästa

• kunna använda stavningsregler, skiljetecken

• skriva recension, reflektera över det du läser  

Genomförande

Du kommer få

• läsa boken Den döde sonen. Läsning sker i huvudsak under lektionstid, individuellt och i grupp.

• samtala med dina klasskamrater om det ni läst

• svara på frågor till boken/föra s k loggbok i ditt skrivhäfte

• skriva en bokrecension

Redovisning

• boksamtal

• svara på frågor till boken/föra s k loggbok i ditt skrivhäfte. Dina svar ska lämnas in för bedömning

• bokrecension
• delaktighet i gruppdiskussioner och samtal under lektionstid

Det som bedöms är din förmåga att (utifrån kunskapskraven)

• läsa skönlitteratur

• göra muntliga/skriftliga sammanfattningar av bokens innehåll, tema och budskap

• skriva en bokrecension med passande innehåll och språk