Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Chez Nous 4, kapitel 3

Skapad 2016-03-15 10:41 i Vikingaskolan Lunds för- och grundskolor
Vi ska jobba med Chez Nous 4, kapitel 3. Målbeskrivning: * olika uttryck med en * objektspronomen * variation i stavning av verben acheter och s´appeler * de efter negation, mått och mängd * verbet partir i presens, passé composé och imparfait * en bildserie om den franska revolutionen
Grundskola 9 Moderna språk - språkval
...

Innehåll

Avsnitt 1

Matriser

M2
Bedömningsmatris i franska åk 6-9, Vikingaskolan

Lyssna och läsa

Ej ingått i arbetsområdet
F
E
C
A
Förstå
Du förstår bara delar av innehållet
Du förstår det viktigaste av innehållet
Du förstår det huvudsakliga innehållet och tydliga detaljer
Du förstår helheten och viktiga detaljer
Återberätta
Du behöver träna mer på att återberätta och visa att du förstår innehåll och budskap
Du kan i enkel form redogöra för innehållet och agera utifrån dess instruktioner och budskap
Du kan i enkel form redogöra för och kommentera innehåll och detaljer och agera med tillfredställlande resultat utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Du kan översiktligt redogöra för och kommentera innehållet och detaljer samt med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet
Strategier
Du behöver träna mer på att hitta sätt att ta reda på det du inte förstår
Du ställer frågor, slår upp ord eller använder kroppsspråk för att förstå bättre
Du ställer frågor, slår upp ord och använder kroppsspråk för att förstå bättre
Du använder flera strategier för att förstå bättre
Använda
Du kan välja texter och talat språk men behöver träna mer på att använda det i ditt arbete
Du kan välja texter och talat språk för att med viss relevans använda det när du skriver eller berättar
Du kan välja texter och talat språk för att på ett relevant sätt använda det när du skriver eller berättar
Du kan välja texter och talat språk för att på ett relevant och effektivt sätt använda det när du skriver eller berättar

Tala och skriva

Ej ingått i arbetsområdet
F
E
C
A
Formulera och bearbeta
Du behöver träna mer på att formulera dig och bearbeta dina arbeten.
Du kan formulera dig enkelt och begripligt med fraser och meningar. Du kan göra enstaka, enkla förbättringar av dina arbeten.
Du kan formulera dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande. Du kan göra enkla förbättringar av dina arbeten.
Du kan formulera dig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Du kan bearbeta och göra enkla förbättringar av dina arbeten.
Interagera
Du behöver träna mer på att att uttrycka dig, lära dig fler ord, fraser och meningar.
Du kan uttrycka dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar
Du kan uttrycka dig enkelt och relativt tydligt med med ord, fraser och meningar.
Du kan uttrycka dig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar och i någon mån anpassat till syfte mottagare och situation.
Strategier
Du behöver träna mer på olika strategier för att förstå och göra dig förstådd.
Du använder någon strategi för att förstå och göra dig förstådd.
Du använder några strategier för att förstå och göra dig förstådd
Du använder flera olika strategier för att förstå och göra dig förstådd.
Jämföra
Du behöver lära dig mer om kultur, samhällsfrågor och livsvillkor i tysktalande länder för att kunna jämföra med dina egna erfarenheter.
Du har kännedom om några områden vad gäller kultur, samhällsfrågor och livsvillkor i tysktalande länder och kan göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Du har kännedom om några områden vad gäller kultur, samhällsfrågor och livsvillkor i tysktalande länder och kan göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Du har kännedom om några områden vad gäller kultur, samhällsfrågor och livsvillkor i tysktalande länder och kan kommentera och göra översiktliga jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: