Vi ska använda några av dessa kapitel för att repetera olika tempus, verb med diftong, adjektiv med mera.Vi ska även skriva ett mejl och prata om våra åsikter.
De mål från syftet i Lgr 11 som planeringen har utgått ifrån.
Vi utgår från texterna:
Skrift: Skriva texter om oss själva
Höra: Hörövningar samt film/radio från UR.
NP
Spanska Årskurs 6-9 |
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
LYSSNA
- Kunna förstå det mest väsentliga i tydligt tal i enkla instruktioner, berättelser och beskrivningar, som rör för eleven välbekanta områden.
|
Du kan svara korrekt på enstaka frågor angående innehållet.
|
Du ger korrekt svar på ett flertal frågor och visar på så sätt att du förstår huvuddragen av innehållet när språket talas tydligt.
|
Du kan svara på i stort sett samtliga frågor och visar på så sätt att du kan tillgodogöra dig innehållet när spanska talas.
Du kan göra en enkel sammanfattning av helheten i innehållet.
|
LÄSA
- Kunna läsa och tillgodogöra sig enkla instruktioner, berättelser och beskrivningar.
|
Du kan svara på enstaka frågor angående innehållet i texten.
|
Du kan besvara flertalet frågor och visar på så sätt att du kan tillgodogöra dig helheten i texten.
|
Du kan besvara i stort sett samtliga frågor och visar på så sätt att du kan tillgodogöra dig texten i både helhet och detalj.
|
SKRIVA
- Kunna göra sig förstådd i skrift i mycket enkel form för att meddela, berätta eller beskriva något.
|
Du kan kommunicera med enstaka ord på spanska.
|
Du kan kommunicera skriftligt på spanska, bl. a. genom att ställa och besvara enkla frågor.
Du skriver begripligt och tydligt.
|
Du kan kommunicera skriftligt på spanska t. ex. vid informationsutbyte och personliga kontakter eller om ämnen som är väl kända för dig.
Du uttrycker dig klart och tydligt, dvs du har få fel när det gäller grammatik och stavning.
|