Jag och trafiken

Du kommer under några veckor få lära sig mer om trafik och trafiksäkerhet. Du kommer då få lära dig mer om trafikregler och skyltar. Du kommer också att lära dig mer om cykeln och dess historia.

Vad ska du lära dig?

Efter temat ska du kunna berätta om:

- några trafikregler och skyltar.
- hur du ska bete dig när du är ute i trafiken.
- några ställen i trafiken då du måste vara extra försiktig.
- något om cykelns historia och jämföra en cykel från förr med en cykel i dag.
- något om cykelns delar som t.ex. hjul, kedja, kugghjul och ringklocka.

Hur ska jag lära mig?

Under lektionerna kommer du att få:

- utifrån bilder diskutera risker och säkerhet i trafiken
- göra en trafikbild med hjälp av tekniken collage.
- titta på film om trafikregler.
- berätta om din skolväg och diskutera eventuella "farliga" ställen.
- gå en promenad med klassen då vi tittar extra efter riskfyllda platser, skyltar och använder oss av trafikregler.
- du får ta med din cykel och vårstäda den.
- vi undersöker cykeln och tittar på cykelns olika delar och hur den fungerar.
- vi tittar på film/power point om cykelns utveckling från dåtid till nutid.

Hur ska jag visa vad jag lärt mig?

Med hjälp av bilder och foton kommer du tillsammans med en kompis berätta/skriva  om det du har lärt dig.

Som en del av bedömningen kommer du få svara på meningar med hjälp av sant eller falskt.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.
• Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

Kriterier

• Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.