Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ensemblespel

Skapad 2016-04-03 12:20 i Victoriaskolan Grundskolor
Ensemblespel - årskurs 8
Grundskola 8 Musik

Slagverksstämmor - Basstämmor - Melodispel - Ackordsinstrument - Sång

Du ska nu utveckla din förmåga att spela och sjunga i olika musikaliska genrer.

Genom att öva enskilt mot målet att spela tillsammans kommer du i slutet av årskurs 8 kunna spela och sjunga ett antal låtar på olika instrument och i olika genrer tillsammans med dina klasskamrater.

Innehåll

Så här kommer vi att arbeta:

Enskild övning: Du väljer det steg som passar din nivå på respektive instrument; slagverk, bas, ackordsinstrument och sång.

Gemensamt musicerande: Du utvecklar din förmåga att tillsammans med andra anpassa din stämma till helheten. 

Du lär dig grunderna, samt fördjupar dig i hur man spelar slagverk, bas, ackordsinstrument och sång. 

 

 

Dessa punkter ur läroplanen kommer undervisningen handla om:

Kopplingar till läroplan

  • Mu  7-9
    Musicerande och musikskapande Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck.
  • Mu  7-9
    Musicerande och musikskapande Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster i olika genrer.
  • Mu  7-9
    Musicerande och musikskapande Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument.
  • Mu  7-9
    Musikens verktyg Röstvård, hörselvård och orsaker till att musiklyssnande och musicerande kan bidra till hörselskador samt hur hörselskador kan förebyggas.
  • Mu  7-9
    Musikens verktyg Hur rösten kan varieras i flerstämmiga, vokala uttryck i olika genrer.
  • Mu  7-9
    Musikens verktyg Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för spel i olika ton- och taktarter.
  • Mu  7-9
    Musikens verktyg Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.
  • Mu  7-9
    Musikens verktyg Musiksymboler och notsystem, noter, tabulatur, ackordbeteckningar och grafisk notation.

Matriser

Mu
Ensemblespel

Kunskapskrav

E
C
A
Musicerande och musikskapande
Eleven kan delta i gemensam sång och följer då med (...)säkerhet rytm och tonhöjd
viss
relativt god
god
Musicerande och musikskapande
Eleven kan även spela enkla melodier, bas och slagverksstämmor med(...) tajming...
viss
relativt god
god
Musicerande och musikskapande
...samt ackompanjera på ett ackordinstrument och byter då ackord med (...) flyt.
visst
relativt gott
med gott samt passande karaktär
Musicerande och musikskapande
Eleven anpassar (...) sin stämma till helheten genom att lyssna...
i viss mån
relativt väl
väl
Musicerande och musikskapande
... och (...) uppmärksamma vad som sker i musicerandet.
till viss del
i relativt hög grad
i hög grad
Musicerande och musikskapande
Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i någon genre med (...) fungerande teknik...
delvis
relativt väl
väl
Musicerande och musikskapande
...och i (...) passande karaktär.
viss mån
-
-
Musicerande och musikskapande
Eleven kan då (...)bearbeta och tolka musiken...
bidra till att
-
Musicerande och musikskapande
... till ett (...) uttryck.
musikaliskt
delvis personligt musikaliskt
personligt musikaliskt
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: