Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska dialekter och nationella minoritetsspråk

Skapad 2016-04-07 09:17 i Söderskolan Falkenberg
Vi kommer göra en liten djupdykning i svenska dialekter och nationella minoritetsspråk.
Grundsärskola F – 9 Svenska

För att bredda och fördjupa våra kunskaper om vårt eget språk, ska vi arbeta med olika svenska dialekter. Ni kommer få höra och läsa olika texter med svenska dialekter, men vi kommer också diskutera varför det är så att vi pratar olika fastän vi alla har samma språk. 

I samband med detta kommer vi även gå in på och diskutera de nationella minoritetsspråken i Sverige. 

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Syftet med arbetsområdet är att utveckla din förmåga att:

  • tala och samtala i olika sammanhang

Kopplingar till läroplan

  • Sv
    Syfte tala och samtala i olika sammanhang,

Bedömning - vad och hur

Vad ska bedömas?

Din förmåga att:

  • planera och genomföra muntliga presentationer
  • välja och använda olika verktyg för att genomföra presentationen
  • hämta information från utvalda källor

Hur ska det bedömas?

  • Gruppuppgift: Skapa en kort film utifrån en svensk dialekt
  • Aktivt deltagande i uppgifter som genomförs på lektionerna

Kopplingar till läroplan

  • Sv  E 6
    Dessutom kan eleven medverka i att planera och genomföra enkla muntliga presentationer.
  • Sv  E 6
    I arbetet med presentationerna medverkar eleven i att välja och använda något verktyg.
  • Sv  E 6
    Eleven kan medverka i att hämta information från givna källor och bidrar till resonemang om informationens användbarhet.

Undervisning och arbetsformer

  • Genomgångar och diskussioner
  • Eget arbete utifrån de nationella minoritetsspråken
  • Grupparbete kring film om svenska dialekter

Kopplingar till läroplan

  • Sv  1-6
    Tala, lyssna och samtala Muntliga presentationer. Hur man genomför presentationer inför grupp. Bilder, digitala medier och verktyg samt annat som kan stödja presentationer.
  • Sv  1-6
    Läsa och skriva Skriftspråkets uppbyggnad. Mellanrum mellan ord, stor bokstav och punkt.
  • Sv  1-6
    Läsa och skriva Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med bildstöd och talsyntes kan användas när man skriver.
  • Sv  1-6
    Läsa och skriva Handstil och att skriva med digitala verktyg.
  • Sv  1-6
    Informationssökning och källkritik Informationssökning i böcker och på webbplatser för barn.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: