Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Bara en myt?
Omöjlig kärlek, ond bråd död, svartsjuka, mystiska skönheter, monster och fantastiska resor. Låter det som en spännande ny film? Det skulle det kunna vara! Dessa ämnen förekommer dock i berättelser redan för flera tusen år sedan. De gamla grekernas antika myter behandlar eviga teman som än idag fascinerar och berör oss människor. I det här arbetsområdet kommer ni att få ta del av många av dessa berättelser och levandegöra en myt med hjälp av ljud, musik, bilder och/eller drama.
Innehåll
Syfte - förmågor från kursplanen:
Kopplingar till läroplan
- Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
- Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
- Syfte söka information från olika källor och värdera dessa.
Konkretisering av målen – detta visar du genom att:
Genom drama, musik eller bild visar du att du kan levandegöra en antik myt där du använder ett språk som passar till situation, ämne och publik.
I arbetet med och i en muntlig framställning visar du att du kan förbereda och genomföra en muntlig framställning med anpassning till situation, ämne och publik.
Genom att plocka ut den viktigaste informationen från olika texter och medier samt genom att använda dig av denna i ditt eget arbete visar du att du kan använda dig av olika källor och sammanställa den här informationen.
Bedömning – dessa förmågor kommer att bedömas:
Anpassa språket efter syfte, mottagare och sammanhang:
Vi bedömer din förmåga att
- kombinera olika texttyper, estetiska uttryck och medier så att de olika delarna samspelar kan eleven förstärka och levandegöra sina texters budskap.
Förbereda och genomföra en muntlig framställning:
Jag bedömer din förmåga att
-planera och genomföra en muntlig framställning med hjälp av musik, bild och / eller drama
Söka information och värdera källor:
Vi bedömer din förmåga att
- söka, välja ut och sammanställa information från ett urval av källor.
Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:
Vi kommer att:
läsa och se film om olika typer av myter och den antika epoken
diskutera uppkomst och betydelse av myter
söka och sammanställa information från olika källor
skriva ett referat om en myt
Se en modern film som bygger på de antika myterna
I grupp levandegöra en vald myt
Dokumentation
Matriser
Informationssökning och sammanställning
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | |
|---|---|---|---|---|
|
Förmågan att söka och välja ut information från ett avgränsat urval av källor.
|
Du behöver utveckla din förmåga att söka och välja ut information från ett avgränsat urval av källor.
|
Du kan söka och välja ut information från ett avgränsat urval av källor.
|
Du kan söka och välja ut information från ett relativt varierat urval av källor.
|
Du kan söka och välja ut information från ett varierat urval av källor.
|
|
Förmågan att sammanställa information från ett avgränsat urval av källor.
|
Du behöver utveckla din förmåga att sammanställa information från ett avgränsat urval av källor.
|
Du kan sammanställa information från ett avgränsat urval av källor med enkla beskrivningar och förklaringar.
|
Du kan sammanställa information från ett avgränsat urval av källor med utvecklade beskrivningar och förklaringar.
|
Du kan sammanställa information från ett avgränsat urval av källor med välutvecklade och nyanserade beskrivningar och förklaringar.
|
