Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tema Reklam

Skapad 2016-04-13 11:42 i Rävekärrsskolan Mölndals Stad
Vi lär oss om reklam, designar en egen produkt, skapar en liten reklamfilm och gör enkla reklamanalyser.
Grundskola 5 Bild

Vi lär oss om reklam, designar en egen produkt, skapar en liten reklamfilm och gör enkla reklamanalyser.

Innehåll

Syfte / Förmågor att utveckla

Kopplingar till läroplan

  • Bl
    Syfte kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
  • Bl
    Syfte skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
  • Bl
    Syfte undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
  • Bl
    Syfte analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

Kopplingar till läroplan

  • Bl  4-6
    Bildframställning Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
  • Bl  4-6
    Bildframställning Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram.
  • Bl  4-6
    Redskap för bildframställning Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
  • Bl  4-6
    Redskap för bildframställning Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
  • Bl  4-6
    Bildanalys Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.

Konkreta mål

 

Eleverna ska få;

 

* förståelse för Reklamens syfte, historia, knep och lagar.

* planera och designa en produkts layout utifrån målgrupp och knep för att locka intresse.

* planera och skapa en enkel reklamfilm med digitala verktyg.

* kommunicera med rörliga bilder för att uttrycka ett reklambudskap.

* deltaga i enkla analysdiskussioner av reklamfilmer.

* ge omdömen om sina egna och kamraternas arbeten.

 

Såhär arbetar vi med ämnesområdet

 

- Vi ser en film om reklam; dess syfte, historia, knep och lagar.

- Vi planerar och designar ett omslag till en valfri, påhittad chokladkaka.

- Vi får en presentation av färgsymbolik.

- Tillsammans analyserar vi tre reklamfilmer.

- I grupp planerar vi med storyboard, en kort reklamfilm om en av chokladkakorna.

- Gruppvis spelar vi in en reklamfilm med Ipad och redigerar den.

- Vi presenterar vår film för klassen och ger varandra respons.

 

Såhär visar jag att jag kan

Genom arbetena vi gör i temat samt vid utvärdering i unikum.

- Du planerar och designar en chokladkaka som visar att du förstår hur reklam fungerar.

- Du är aktiv i planering, filmning och redigering av en reklamfilm.

- Din/er reklamfilm visar ett budskap som är relevant till syftet.

- Du deltar i analysdiskussioner av reklamfilmer.

- Du ger omdömen om dina egna och kamraters arbeten.

Uppgifter

  • Utvärdering av tema Reklam

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: