Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik multiplikation

Skapad 2016-04-19 08:40 i Svaleboskolan F-3 (nedlagd) Lunds för- och grundskolor
Grundskola 2 Matematik

Du kommer att öva på att beskriva multiplikation på olika sätt så att du förstår hur multiplikation fungerar.

Du kommer att öva på multiplikationstabeller.

Du kommer att öva på tallinjen, laborativt, i matteboken och genom att skriva räknehändelser.

Innehåll

Förankring i läroplanen

Se kopplingar till läroplanen nedan.

Kopplingar till läroplan

  • Ma
    Syfte formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
  • Ma
    Syfte använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
  • Ma
    Syfte välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Innehåll

Du övar dig på att multiplicera heltal samt redogöra för hur du tänker. T ex med hjälp av bild och ord. 

Du övar dig på olika tabeller och dokumenterar hur det går.

 

Vi bygger och beskriver multiplikationer med centikuber och cm-papper.

Vi diskuterar räknehändelser och hur de kan tolkas. Du övar dig på att skriva egna passande räknehändelser till givna multiplikationer.

 

Kopplingar till läroplan

  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning
  • Ma  1-3
    Problemlösning Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
  • Ma  1-3
    Problemlösning Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.

Matriser

Ma
Matematik multiplikation

Problemlösningsförmåga
  • Ma
Du visar att du med stöd kan skriva egna räknehändelser i multiplikation och visa hur du löser dem.
Du visar att du kan skriva egna räknehändelser i multiplikation och visa hur du löser dem.
Problemlösningsförmåga
  • Ma
Du visar att du har någon strategi för hur du löser uppgiften.
Du kan visa olika strategier för hur du löser upgiften.
Metodförmåga
  • Ma
Du använder med stöd huvudräkning vid beräkning av multiplikation där svaren ligger inom heltalsområde 0-20
Du använder huvudräkning vid beräkning av multiplikation där svaren ligger inom heltalsområde 0-20.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: