Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Människokroppen

Skapad 2016-04-25 14:18 i Kumla skola Tyresö
Grundskola 1 – 2 NO (år 1-3)

Innehåll

Kroppen

 

Tidsperiod v. 5-6

 

Begrepp

Hälsa, kroppsdelar, funktion, mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer

 

Förväntat resultat

  • ·     Kunna minst tre faktorer som påverkar människors hälsa.

    ·         Kunna minst fem utvärtes kroppsdelar.

 

Aktiviteter/uppgifter för bedömning

  • ·         att aktivt medverka i diskussioner
  • ·         måla och peka ut kroppsdelar
  •  
  • ·         muntligt eller skriftligt redogöra för faktorer som påverkar människors hälsa

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    NO
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
    NO  1-3
  • Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
    NO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: