Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kretslopp

Skapad 2016-04-28 15:26 i Hosjöskolan Falun
Grundskola 1 – 3 NO (år 1-3) Svenska Bild Musik

Vi ska jobba med och lära oss om vattnets kretslopp och vad växter och djur behöver för att leva.

Innehåll

Konkretisering av mål

Syfte

Du ska utveckla förmågan att:

  • förstå vattnets kretslopp på jordklotet
  • beskriva vattnets olika former, fast, flytande och gas
  • dokumentera undersökningar i text och bild

 

 

Kopplingar till läroplan

  • NO
    Syfte - Biologi använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Arbetssätt

Vi ska göra en liten kretsloppsburk tillsammans som vi sen kan följa utvecklingen i. 

Vi ska läsa faktatexter.

Dokumentera genom att skriva och rita.

Vi ska sjunga kretsloppssången.

 

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

  • berätta och ge exempel på egenskaperna hos vatten
  • följa med och förstå när vi gör enkla undersökningar.

Kopplingar till läroplan

  • NO   3
    Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser.
  • NO   3
    Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: