Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Argumentation

Skapad 2016-05-03 10:38 i Strandängsskolan F-9 Båstad
Grundskola 7 – 9 Svenska som andraspråk

I Sverige har vi tryckfrihet och alla får framföra sina åsikter på insändar- och debattsidorna. Vi ska nu lära oss hur man argumenterar med argument och motargument.

Innehåll

Syfte - förmågor från kursplanen:

 

 

Kopplingar till läroplan

  • SvA
    Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • SvA
    Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Dessa förmågor/kunskapskrav kommer att bedömas:

Jag bedömer din förmåga att  "kommunicera och uttrycka sig i tal" i den debatt du deltar. Du kan framföra din åsikt i en debatt, både med argument och motargument. Dina argument är byggda på fakta och det du säger kan övriga prata vidare om. Du har förberett dig och övriga kan följa med i din presentation och förstår vad du menar. 

 

Hur väl du kan "anpassa språket till syfte, mottagare och sammanhang" bedöms utifrån hur väl du har följt instruktionerna när du byggt upp din argumentation. Jag bedömer också hur väl du anpassar din presentation och ditt ordval.

 

 

 

 

 

 

 

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

Vi kommer att träna på att tala inför gruppen och vi kommer att träna på att vara en god lyssnare.

Vi kommer att gå igenom vad argumentation och debatt är för något, när man använder det och hur man kan göra det på bästa sätt. Du kommer att få träna dig på att debattera innan bedömning.

Dessa delar av ditt arbete kommer att bedömas

Du bedöms under debatten.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: