Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
4
Tärnsjö skola F-6, Heby · Senast uppdaterad: 16 september 2016
Samer är en folkgrupp som längre än andra folk har levt i de norra delarna av Sverige , Norge , Finland och Ryssland. De har ett eget språk, samiska. Vi ska fördjupa oss i deras levnadssätt och förändringen av deras liv.
Vi kommer att läsa om Samer och arbeta med frågor kring denna religion i dagens samhälle. Vi ser en serie på tre delar där vi får följa Ida Kråik och hennes arbete i att ta reda på fakta om sin bakgrund som Same.
Jag kommer att bedöma:
- beskriva viktiga kännetecken i samisk religion.
- beskriva några högtider och traditioner.
Vi kommer att arbeta med arbetsområdet främst under vecka 38-40.
Syfte (2)
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
Centralt innehåll (2)
Berättelser från fornskandinavisk och äldre samisk religion.
Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
Kriterier (1)
Eleven kan beskriva några grundläggande drag i fornskandinavisk och samisk religion och ger även exempel på hur fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.
Innehåller inga uppgifter